RELIGIÃO E SOCIEDADE: OS PRINCÍPIOS RELIGIOSOS NA EDUCAÇÃO

Rafael Ribeiro

Resumo


Esta pesquisa gira em torno da presença dos princípios religiosos na educação pública em vista da vida social à luz das concepções do Fórum Nacional Permanente do Ensino Religioso e teorias filosófico - teológicas, tendo como corpus a opinião pública de sujeitos envolvidos em assuntos educacionais. Durante anos o tema do ensino religioso levantou polêmicas no que se refere a sua inserção no currículo escolar bem como discussões sobre sua importância para a formação dos alunos. As críticas partem desde pequenas diferenças entre identidades de credo, que transparecem na opinião da comunidade escolar, até grande oposição de intelectuais e profissionais do meio acadêmico que levam a discussão para o campo sócio-político. Sendo assim, buscar os princípios que orientam ou amparam o ensino religioso nas escolas públicas bem como examinar como a comunidade escolar concebe este tema constituem o foco principal desta pesquisa.

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