O ENSINO RELIGIOSO COMO CAMPO DO SABER INTERDISCIPLINAR
Resumo
Para a compreensão do Ensino Religioso como campo do saber, é necessário levar em consideração a construção de um conhecimento pautado na ética e em diversos saberes existentes na sociedade. Uma perspectiva interdisciplinar possibilita o desenvolvimento e um processo de convivência que permite levar em consideração outras características e conhecimentos advindos. Com um conjunto de valores importantes para que a formação compreenda as diversas religiões, respeitando as características e as diversidades existentes no contexto escolar.Downloads
Publicado
2019-08-21
Edição
Seção
Resumos do Simpósio do Mestrado em Ciências das Religiões