DIVERSIDADE RELIGIOSA, INTOLERÂNCIA E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

Autores

  • Sandra Ribeiro da Silva Ambrosim

Resumo

O presente tema, discute a importância de abordar o conhecimento das diferentes religiões professadas dentro do contexto escolar, uma vez que, o ambiente escolar é o espaço privilegiado para promover o reconhecimento e a valorização da trajetória dos diferentes grupos sociais. Nesse contexto, a escola pode ser o espaço para promover o reconhecimento da multiculturalidade religiosa, pois valorizar as diferentes crenças, é um passo fundamental para o diálogo inter-religioso, e a partir dessa perspectiva, destacarmos que um dos grandes desafios para a educação é promover o respeito pelo outro, sem o intento de homogeneizar as culturas, mas sim de celebrar a diversidade religiosa que estão vivas dentro desse contexto. Dentro dessa problemática, fica sempre uma dúvida: será que a intolerância religiosa afeta o processo de Ensino Aprendizagem do aluno? Palavras-Chave: Diversidade religiosa, intolerância, ensino-aprendizagem.

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Publicado

2019-08-14

Edição

Seção

Resumos do Seminário Internacional da Faculdade Unida